2024 年 5 期 | |
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[专论] 2024年第5期 目录 | 编辑部 |
[教学论坛] 科学探究本质之辩证 | 蔡铁权 杨亚芳 |
[教学论坛] 学习即研究:物理教学开展主体实践的途径——以“互感和自感”教学为例 | 吴敏 刘霁华 |
[教学论坛] “双减”背景下对高中物理作业设计的思考与实践 | 吴晓天 |
[教学论坛] 可视化角度深度分析绳牵连物体的运动规律 | 蒋邦勇 |
[物理实验室] 基于纸笔与实验操作双维度测试的科学探究能力评价探讨 | 吴思远 胡振欢 余耿华 |
[物理实验室] 基于“液体”教具的实验创新与优化 | 李威 |
创刊时间:1978年 刊期:月刊
主办单位:中国物理学会
主编:程亚
常务副主编:管曙光
副主编:蒋最敏 刘玉鑫 唐挈
编辑部主任:黄燕萍
编辑部:《物理教学》编辑部
国内刊号: CN 31-1033/G4
ISSN:1002-0748
邮发代号: 4-284
联系电话: 021-62232813
传真: 021-62232813
email: wljx@phy.ecnu.edu.cn
通信地址:上海市中山北路3663号华东师范大学物理与电子科学学院内
《物理教学》编辑部
邮政编码: 200062
定价::16元/期
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03月13
05月11
05月08
01月03
05月03
05月
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