2024 年 3 期 | |
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[专论] 2024年第3期 目录 | 编辑部 |
[教学论坛] 基于标准的高中物理学科学业质量评价研究 | 周晓东 |
[教学论坛] 高中生运动学图象表征转换认知困难的测试研究 | 黄子珊 许桂清 |
[教学论坛] 指向学习目标的高中物理微项目式学习设计——以“带电粒子加速”教学为例 | 朱呈炜 邓志文 |
[教学论坛] 基于学习进阶的初高中物理教学衔接——以“电路和电能”教学为例 | 徐瑞璟 |
[物理实验室] 创新实验使课堂教学更具新意——以物理探究式实验为例 | 牛有明 |
[物理实验室] 促进深度学习的物理模型教学的策略研究——以“热机”教学为例 | 邱亦斌 |
创刊时间:1978年 刊期:月刊
主办单位:中国物理学会
主编:程亚
常务副主编:管曙光
副主编:蒋最敏 刘玉鑫 唐挈
编辑部主任:黄燕萍
编辑部:《物理教学》编辑部
国内刊号: CN 31-1033/G4
ISSN:1002-0748
邮发代号: 4-284
联系电话: 021-62232813
传真: 021-62232813
email: wljx@phy.ecnu.edu.cn
通信地址:上海市中山北路3663号华东师范大学物理与电子科学学院内
《物理教学》编辑部
邮政编码: 200062
定价::16元/期
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03月13
05月11
05月08
01月03
05月03
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