首页 简介 主要栏目 投稿须知 编委会 订阅方法 广告业务 汇款信息 联系我们
 
 
用户名:
密  码:
 ·新用户注册  ·忘记密码
 
 
 
 
 
 
 

创刊时间: 1978年 .
刊期:月刊
主办单位:中国物理学会
主编:陈群
编辑部: 《物理教学》编辑部
国内刊号: cn 31-1033/G4
ISSN:1002-0748
邮发代号: 4-284
联系电话: 021-62232813
传真: 021-62232813
email: wljx@phy.ecnu.edu.cn
通信地址: 上海市中山北路3663号华东师范大学内
《物理教学》编辑部
邮政编码: 200062
定价: 12元/期

 
 
 
2019年03期
[教学论坛] 活用图象教学 提升核心素养 周为仲
[教学论坛] 体现STEM理念的高中物理教学研究与实践 陈志明
[教学论坛] 例谈巧用计算机软件辅助新时代中学物理教学 许敬川 贾华 解远领
[教学论坛] 基于核心素养的物理学科能力理论的教学实施——以“三力动态平衡问题”的复习教学为例 周后升
[教学论坛] “牛顿第一定律”之辩 于雅楠 于秀云 高嵩
[教学论坛] “滑块—木板”模型全攻略 林东槟
[教学论坛] 基于核心素养的HPS教学——以“行星的运动”教学为例 陈凯
[物理实验室] “简单电路”中的开路与短路的识别与诊断 邢海根 林军
[物理实验室] 践行学科核心素养 创设课堂演示实验——以“力的分解”教学为例 杨卓
[物理实验室] 一种探究滑动摩擦力影响因素的创新装置 陈新光 陈炜烜
[教研巡礼] 基于核心素养的中学物理课堂观察研究实践 阮享彬
[教研巡礼] 基于核心素养的初中物理规律教学课堂观察实践初探 颜学勤 阮享彬
[教研巡礼] 基于物理观念形成的初中物理问题驱动复习教学实践——以“生活中的电功率”复习课为例 任慧钦 阮享彬
[初中园地] 比较——促进课标达成的路径实践 倪志峰
[初中园地] 基于理性思维培养的初中物理实验拓展性教学——以“探究电流与电压、电阻关系”的实验教学为例 沈伟云
[初中园地] 基于STEM教育理念的物理复习教学范式的实践与思考 薛仕静
[教研员论坛] 以实验创新为“支架”唤醒物理思维之美 陈懋 费志明
[命题与解答] 轻杆连接体中的加速度及其关联问题分析 赵清锋
[命题与解答] 碰撞问题的深度解析与简单处理 汪路斌
[命题与解答] 洛伦兹力分力在高中物理解题中的应用 李帅宇
[高考与竞赛] 等效简化模型速解竞赛预赛试题——第35届全国中学生物理竞赛试题第13题的另解 李军
[高考与竞赛] 由2018年高考江苏卷力学实验题引发的思考 仇园园
[学生创新探究] 跳舞的硬币实验探究 马浩原
[生活与物理] 基于手机APP对驻波共振法测声速实验的改进 罗慧 杨小芳
 
发表年份:
发表期数:
 
 
· 中国物理学会第十届物理教学委员会名单 2012-05-03

· 中国物理学会第十一届常务理事会第二次会议 2016-01-08

· 中国物理学会第十届理事会正副理事长、秘书长名单 2012-05-03

· 中国物理学会快讯(2015年7月1日-2015年11月30日) 2016-01-08

copyright @ 2009-2010 中国物理协会 all right reserved  技术支持:维程互联