检索结果
[生活与物理] 以体育运动项目为背景的平抛运动 卞志荣
[物理学史与物理学家] 追寻历史足迹 培养科学素养 陈锋
[高考与竞赛] 由一道高考题引发的疑问 李忠相 栾丽
[高考与竞赛] 2013年高考上海卷剖析 吴俊 牟亚萍
[高考与竞赛] 2013年江苏高考物理卷评析及对高三复习的建议 姚小琴 叶兵
[命题与解答] 渐开线运动规律初探 郑金
[命题与解答] 当平抛运动约会了曲面 朱加沐
[命题与解答] 一个美妙的磁聚焦现象 张立根
[教研员论坛] 走进“认知物理教学”时代 梁旭
[初中园地] 真空不能传声实验的改进 毛宁安
[初中园地] 牛顿第一定律教学新开发 黄辉
[初中园地] 物理因“思”而美 杭仲兵
[教研巡礼] 利用校本教研开发物理课程资源 付爱 王菲
[教研巡礼] 浅谈探究式实验教学中的猜想 王媛媛
[教研巡礼] 由一个案例浅谈教学中对关注学生真实问题的感受 卢山
[教研巡礼] 基于“问究析用”模式的初中物理深度教学 杨光荣
[教研巡礼] 对备课在普通高中教师专业成长中作用的反思 罗清红
[教研巡礼] 中学物理概念教学中的学法指导 青春
[物理实验室] 加强实验探究 构建高效课堂 王正标
[物理实验室] 浅议高中物理实验教学的新病症 张惠作
[教学论坛] 天体运动复习中应把握的几个要点 于正华
[教学论坛] 利用图像加深对“光速不变性”和“相对性原理”的理解 魏明逊
[教学论坛] 培养质疑能力 提高复习效率 徐卫春
[教学论坛] 从变化为微分 许冬保
[教学论坛] 试论物理学科认知领域的学习分类 陈刚
[专论] 量子世界的调控 于渌

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