检索结果
| [物理教育比较] 2012年赴美‘教育交流’心得 | 吴晓明 |
| [物理学史与物理学家] 恒星的演化和赫罗图 | 涂泓 |
| [高考与竞赛] 一道‘自主招生’试题的解法 | 周小奋 |
| [高考与竞赛] 含容电路中要慎用‘孤岛效应’ | 刘益民 |
| [高考与竞赛] 涡旋场中圆环等效电路的拓展应用 | 江爱国 |
| [命题与解答] 新题旧问与陈题新做 | 杨亚芳 |
| [命题与解答] 光滑斜面模型在解决实际问题中的应用 | 赵斌 |
| [命题与解答] 用等效电源处理电学问题 | 董涛 |
| [命题与解答] 用微元法巧解链条的运动问题 | 郑金 |
| [教研员论坛] 以学重教 促进学生成长 | 胡展明 |
| [初中园地] 光的色散演示实验的改进 | 邹伟忠 |
| [初中园地] 动态电路问题的探究 | 于晶 |
| [初中园地] 中考物理试题对过程与方法目标考察要点 | 窦兴明 |
| [初中园地] 课堂教学中如何体现对学生尊重 | 徐亚萍 |
| [教研巡礼] 以实验探究教学促进学生有效学习 | 刘亦工 |
| [教研巡礼] 思维活动-物理课堂教学的核心 | 满娜 |
| [教研巡礼] 实践‘物理教学基本特征’，促进学生学科能力培养 | 乔小光 |
| [教研巡礼] 从物理教育科研的角度谈教研创新 | 郭玉英 |
| [教研巡礼] 新课程背景下教研创新的实践探索 | 陶昌宏 |
| [物理实验室] 探究加速度与力、质量的关系实验方案的改进 | 陈显盈 周敏淑 |
| [物理实验室] 法拉第电磁感应定律课堂教学创新实验 | 王乐福 张艳婷 |
| [物理实验室] 实验教学优化模式浅析 | 赵永乐 渠雷雷 |
| [教学论坛] a粒子为什么能穿过金原子 | 杭庆祥 |
| [教学论坛] 从摩擦力教学谈教学内容的合理安排 | 严士线 |
| [教学论坛] 用图像法处理实验数据的教学课例 | 陈爱萍 |
| [教学论坛] 促进中学物理教学的知识可视化 | 蔡铁权 梅尹 |
| [专论] 光活性层的厚度对聚合物太阳能电池性能的影响 | 辛守圣 李凌亮 张福俊 |
| [专论] 从固体物理到凝聚态物理 | 陈兆甲 |