检索结果
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| [物理学史与物理学家] 量子力学是什么？ | 赵金土 周晶矛 |
| [物理教育比较] IBDP物理课程最新教学大纲简介 | 朱臻 |
| [高考与竞赛] 浅析2017年高考全国理综I卷第25题 | 吴贵扬 |
| [高考与竞赛] 用两种方法对2017年高考天津理综压轴题的探析 | 许龙 田亚彬 |
| [高考与竞赛] 从课本到竞赛——一道经典习题在竞赛辅导中的多层次应用 | 邵鹏飞 |
| [高考与竞赛] 巧用能量求简谐振动的周期——以一道竞赛复赛试题为例 | 干恒 |
| [高考与竞赛] 物理能力理论视域下的江苏高考物理试题研究 | 钱宏春 |
| [命题与解答] 巧构物理模型 另解杆连物系所受的弹力 | 宋辉武 |
| [命题与解答] 知其然亦要知其所以然——由一道关于反氢原子与氢原子的题目说起 | 刘先锋 |
| [命题与解答] 质心运动方程解题的优越性 | 姚桂元 |
| [教研员论坛] 几个有关“弹簧测力计”与“滑轮”组合使用问题的探讨 | 季卫新 |
| [初中园地] 初中物理课堂中低成本系列实验的开发设计与教学实践——以气球系列实验为例 | 陈晨 |
| [初中园地] Forclass云互动白板在物理教学中的应用 | 邓晓敏 |
| [物理实验室] 利用理想气体状态方程测量大气压强 | 胡雪杨 史旭光 赵立博 刘义杰 |
| [物理实验室] 一个常用电流表内外接判断公式的理论依据探讨 | 郭雪鹏 |
| [物理实验室] 数字化传感器实验系统在高中物理进阶教学中的应用——以“法拉第电磁感应定律”的教学为例 | 韩叙虹 |
| [教学论坛] 基于物理学科能力表现的试题分析与思考——以2017年高考全国新课标Ⅰ卷为例 | 沈文炳 |
| [教学论坛] 高中物理估算题对学习能力培养的作用 | 陈贝 |
| [教学论坛] 基于核心素养培养的高中物理教学设计——以“互感和自感”教学为例 | 叶晟波 |
| [教学论坛] 核心素养导向下的高中物理教学初探——以“曲线运动”教学为例 | 刘银奎 |
| [教学论坛] 回归物理学科本原，聚焦学科核心素养 | 邓雪冰 |
| [教学论坛] 构建学为中心的物理课堂 培育学生核心素养 | 郑志湖 |
| [教学论坛] “楞次定律”实验改进与教学设计 | 郑瑶 |
| [教学论坛] 坚持以实验为基础的物理教学 | 王肇铭 |