检索结果
[生活与物理] 探讨以水上冲关运动为背景的物理问题 | 温姝 |
[物理教育比较] 美国两版高中物理教材“动量”单元的结构分析 | 汪欣 陈娴 |
[高考与竞赛] 2018江苏高考第4题的多解赏析 | 李俊成 |
[高考与竞赛] 运动与相互作用观下的“落体偏东”——品2018北京高考物理第20题 | 陈伟孟 吕双飞 |
[高考与竞赛] 估算结果与天文学家公布的真实数据吻合吗?--2018年全国高考理综I卷第20题赏析 | 徐益勇 陈显盈 柳冠凡 |
[命题与解答] 图象也会误导 | 黄绍书 |
[命题与解答] 对质点沿光滑半球面从顶端无初速度下滑问题的探讨 | 邹兆贵 |
[命题与解答] 确定磁偏转轨迹圆圆心的终级攻略 | 侯建敏 魏国强 |
[命题与解答] 论速度-时间图象对求解运动学问题的有效性 | 何玲玲 谢元栋 |
[教研员论坛] 利用抛体运动的一个结论巧解物理题 | 郑金 |
[初中园地] 初中物理教学渗透物理思想教育的内容选择与实践探索 | 陈晨 陈立其 陆建隆 |
[初中园地] 基于高阶思维能力的实验探究题的命题立意--以一道中考探究题的改编为例 | 蔡呈腾 |
[初中园地] 溯源、务实、开放、融合——谈物理学科能力提升策略 | 钱永昌 |
[教研巡礼] 用控制变量法研究竞赛中的抛体运动问题 | 陈金钟 张驰 |
[教研巡礼] 验证牛顿第二定律实验的几个核心问题 | 李彬彬 窦金国 |
[物理实验室] 基于自制液体表面张力教具的实验改进与创新 | 蔡亮 吕爱华 |
[物理实验室] 创新物理实验教学 培养学生核心素养 | 卞望来 |
[物理实验室] “弹簧测力计”使用问题再探讨 | 沙黎晖 |
[教学论坛] 建模教学与信息技术结合在物理教学中的应用——以“研究自由落体运动规律”为例 | 曾蓓 程敏熙 郭可馨 |
[教学论坛] 从PCK视角谈初、高中共有内容的衔接和递进——以“牛顿第一定律”教学为例 | 陈新华 |
[教学论坛] 探讨“另类”匀变速运动 | 李鑫 |
[教学论坛] 高中物理学科核心素养视域下课堂情境教学 | 钭方健 |
[教学论坛] 对光吸收阈能问题的理论探讨与实例分析 | 李铁 狄燕 |
[教学论坛] “学为中心”高中物理教学设计的实践探索 | 郑志湖 |