检索结果
| [专论] 2025年第11期 目录 | 编辑部 |
| [教学论坛] 真实情境与任务驱动导向下的教学探索研究——以“利用平抛运动估算抽水器出水速度”教学为例 | 李蕾 王立斌 毛琦 |
| [教学论坛] 依托生成式人工智能（GenAI）辅助高中物理前置性学习 | 蒋霖峰 许天辰 |
| [教学论坛] 中华优秀传统文化融入义务教育物理新教材：特征分析与教学建议 | 李佳莲 刘佳琪 杨瑞甜 李春密 |
| [教学论坛] 赝功能原理在高中物理中的运用与教学价值 | 庄正辉 |
| [物理实验室] 自制楞次定律实验演示仪 | 冯元君 赵明志 何黎 张良君 |
| [物理实验室] 数字化气体实验定律探究仪的制作及应用 | 崔梦瑶 马莉 张经娣 孟现柱 杨文静 |
| [物理实验室] 电机驱动式动生电动势特性实验仪 | 刘波 蒋达国 潘明辉 窦羽骐 施思齐 |
| [初中园地] 基于命题任务驱动的AI融合型教学——以“杠杆”复习课教学为例 | 蒋炜波 |
| [初中园地] “探究杠杆平衡条件”教学逻辑重构——运用几何关系建立“力臂”概念 | 刘旭 高飞 |
| [初中园地] 测评“不落俗套” 抑制“机械刷题”——2025年苏州六区物理统测命题方略窥探与教学建议 | 杨涛 汪金花 |
| [初中园地] 真武阁“四柱悬空”的设计原理与教学应用探讨 | 丁铭辉 陈淇婷 顾健 陆建隆 |
| [教研员论坛] 在转动中发现 在发现中成长——以“光的反射”教学为例 | 孙雯 吉临荣 |
| [命题与解答] 关于转动圆盘连接体问题的讨论 | 张冀翔 陈清伟 |
| [命题与解答] 一道“子弹打木块”模型创新高考题的研究及变式拓展 | 蒋金团 |
| [命题与解答] 二维平面内的声波干涉问题研究 | 薛超 |
| [高考与竞赛] 磁场变化引起的感应电动势计算分析——以2025年贵州省适应性考试物理卷第14题为例 | 余中飞 |
| [高考与竞赛] 2024年高考浙江省物理卷一道力学计算题的剖析与拓展 | 梁恒 王鉴纯 黄绍书 |
| [高考与竞赛] 从真实情境出发 向模型迁移延展——2025年全国高考江苏省物理卷第15题的分析及拓展 | 章家栋 潘笑 |
| [物理教育比较] 基于HPS教育的中英高中物理教科书比较研究 | 陈可 张喆 |
| [物理学史与物理学家] 量子物理学史教育价值及实践示例探讨 | 王智攀 |
| [生活与物理] 椭圆摆微振动周期研究 | 程志强 刘杰 |